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团课策划书(团课策划书封面图案手绘)

时间:2024-08-30 15:12:01作者:本站作者热度:0手机阅读>>

(通用11篇)

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编收集整理的,希望能够帮助到大家。

篇1

一、目的及意义

1、让同学们对党及其会议有了进一步的了解,除此之外也增强同学们作为新时代大学生的主人翁意识。

2、促使同学们更积极地关心国家大事,为祖国的发展建设贡献自己的绵薄之力。

3、学习先进的马克思主义理论,用理论指导实践,争做青年马克思主义先锋。

二、活动时间

20XX年3月17日19:00—21:00

三、活动地点

理B204

四、活动负责人

主持人:陈肯、王佳

策划书:唐湘宏

总结:罗亦玉

五、活动参与

20xx级电科一班全体同学

六、活动安排

1、活动前期:

1)团课地点教室准备和装饰:(负责人:12电科一班全体)

2)团课表演节目安排:(负责人:陈肯,王佳)

3)团课中的节目主持工作的开展:(负责人:陈肯,王佳)

4)团课所需物品购买:(负责人:曾玉娇)

2、活动中:

1)主持人致词;

2)传达“”的会议精神,简介马克思主义;

3)关于“”和马克思主义知识的有奖知识问答;

4)卫生知识相关答题竞赛,争做文明健康马克思主义先锋;

5)表演节目:

①14—133歌曲《军中绿花》

②14—131《雷锋展》

③14—130三个自信(“”热词)

④14—12314—129小品

⑤12—736吉他伴奏,爱国知识演讲

⑥12—735笑话集锦

⑦14—129—123马克思诗朗诵

⑧14—132爱国style

3、活动后期:

1)教室卫生清理工作;

2)活动后期宣传工作开展;

3)活动后的活动总结及网络同步更新动态。

七、经费预算(见附表1)

八、活动中应该注意的问题及细节

1、各负责人之间加强沟通,协同工作;

2、注意班级形象,沟通时做到谦让;

3、娱乐活动时注重安全,尽量避免穿高跟鞋;

4、活动中注意听主持人的安排,避免造成混乱;

5、认真学习主持人介绍主题的相关知识,提高自身素质;

6、将所学知识运用到生活之中,理论在于实践。

篇2

在新学期开始之际,各系部已经完成了发展团员的工作,为了使新团员能够尽快的融入到组织中来,更好的提高其积极性,使其更加清楚的了解团的章程,团的性质及共青团员应承担的责任和使命。并且为了迎接省教育厅的评估,谋求学校和学生的共同发展,结合评估工作的需要,所以开展“迎评估育人才”主题团课活动。

一、活动主题

迎评促建,人人有责,共同努力,为顺利通过评估作贡献。

二、活动宗旨

希望我院以这次评估为契机,努力提高学院的办学能力,增强为地方服务的能力,促进全国高职高专院校的建设,为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。

三、活动时间

团日活动时间:20XX年10月8日至10月19日团课活动时间:20XX年10月11日第六,七节课

四、活动对象

11级学生,老师,领导

五、活动地点

XXXX

六、活动要求

1、要求各班出人积极参加活动;

2、人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作,应在学生中积极宣传,广泛发动,营造一个迎评促建的良好氛围;

3、联系我校人才培养工作评估,联系团员青年的思想状况及其变化规律;

4、注重把握团员教育内容与要求,采取团员青年喜闻乐见,丰富多彩的方法,把团员教育搞得生动活泼,集思想性,知识性与趣味性于一体;

5、积极引导学生,充分理解,支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力,把教育过程贯彻在团日团课活动之中;

6、活动结束后,请各级团委认真总结,汇总材料。

七、活动主要承办

建工学院团总支

八、活动的前期工作

1、办公室准备领导发言稿;

2、提前预订课室(办公室)提前检查课室的设备(网络部);

3、准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书(办公室);

4、准备嘉宾牌(宣传部);

5、请校报记者和制作海报(宣传部);

6、买水,红纸和准备签字笔(策划部);

7、选出主持人;

8、入场,会场,退场的安排;

9、借相机,制作幻灯片,拍摄工作(网络部);

10、礼仪工作(策划部);

11、座位的安排工作(组织部);

12、打扫卫生(全体);

13、组织部做监督并跟进工作的准备情况;

14、成立后备小组(组织部)。

九、活动流程

1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校教育教学改革及提高服务质量所作出的努力;

2、由主持人宣布团课开始;

3、主持人介绍到场嘉宾;

4、主持人让全体到场人员起立,合唱团歌;

5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的;

6、主持人邀请领导致辞;

7、进入团课的主题:

播放一些有关学校有特色的图片和视频(主持人给予解说)需要音乐背景;

8、娱乐节目;

9、互动环节:

针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答(答对有奖品);

10、请领导为团课做一个总结和点评;

11、签名活动;

12、同时主持人宣布团课结束;

13、请在场人员有序的签名再离场(同时播放音乐);

14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。

十、活动后期工作

1、场地的打扫,有关信息的擦除(全体);

2、收好团旗系旗(组织部);

3、宣传工作(把图片整理好上传到系部网站)(网络部);

4、把签名的红纸贴到饭堂门口(宣传部);

5、团课的总结;

6、整理有关的资料(办公室)。

十一、注意事项

1、配合主持人;

2、避免冷场(如没人回答问题可以内定人员);

3、应急措施(如凳子不够后备小组及时去解决);

4、设备出现故障及时处理。

十二、活动经费

1、音箱60元

2、条幅50元

3、现场布置50元

4、招待费80元

篇3

心怀感恩,与爱同行

一、活动主题:“心怀感恩,与爱同行”

二、活动时间:20xx年11月20日

三、活动地点:P14工程造价六班

四、活动成员:P14工程造价六班全体同学

五、指导老师:xxx

六、活动背景:“饮水思源不忘本,立志成材为感恩”,从我们呱呱坠地那一刻,我们的父母就把他们最美好的爱,最珍贵的感情无私的给了我们,一直到我们大家长大成人,到现在我们坐在

明亮的教室里。我们的父母为之付出了多少的我们没有看见的辛酸与苦泪,他们用自己的双手塑造了我们美好的青春。所以说,首先我们要学会感恩我们的父母,其次,是我们的,老师、学校、祖国、感恩每一个帮助过我们的人。

七、活动目的:人活在这个世上,最重要的就是要懂得知恩图报,我们现在还小,没有能力赚钱养家,但是我们可以从现在开始,从各方面磨练自己,锻炼自己,以后也能更好的回报身边的人和社会,从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉想报”,然而随着年龄的增长,我们好像变得更加“健忘”了,所以我们希望通过这次活动,重新唤起同学们内心深处的感恩之心。

八、活动流程:

1、团支书开场宣读活动主题“心怀感恩,与爱同行”并介绍团课主题的意义。

2、打开电脑,播放音乐《感恩的心》,营造氛围。然后找一个同学上台朗诵关于感恩的诗歌。

3、播放公益广告,《感恩父母,感恩教育》

4、从我们的生活出发,找几位同学说一说在同学们的记忆中,我们的父母做过的最让我们感动的事。然后团支书总结,我们的父母为了让我们接受更好的教育,付出了多少努力。给同学们算一笔细账,我们的父母每年要在我们身上花费多少钱,要花费多少时间······

5、作一篇关于感恩的演讲

6、将三个关于感恩的小故事:

●一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

●衔环结草,以报恩德结草与衔环都是古代报恩的传说,出自《左传》。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人,不使殉葬,爱妾已死去的父亲为替女儿报恩,将地上野草缠成乱结,绊倒恩人的敌手;后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命,黄雀衔来白环四枚,声言此环可保恩人世代子子洁白,身居高位。后将二典故合成一句,比喻受人恩惠,定当厚报,生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道:大恩未报,刻刻于怀。衔环结草,生死不负。

●士为知己者死这是春秋末期晋国著名刺客豫让说的,强调感恩报恩。因为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀,豫让认为“士为知己者死,女为悦己者容”,决心刺杀赵襄子为智伯报仇。第一次攻击失败以后,他用漆疮烂身体,吞炭弄哑声音,残身苦形,使妻子不识,然后寻找接近赵襄子的时机。第二次行刺仍以失败告终,但是被捕的豫让说:“明主不掩人之美,忠臣有死名之

篇4

一、活动目的:

通过对上学期的工作总结,让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点。懂的发扬优点,改正缺点,促进一起进步。同时也让大家明白,时间过的很快,我们刚入学,现在一个学期过去了,我们要把握有限的时间去学习无限的知识。同时对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励,促进大家一起努力,让大家在学习上有动力,也是对大家一学期来努力的肯定。最后,希望能够通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的活动来团结同学们,使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感,让他们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。让他们懂的我们在同一个班级里生活和学习,就应该一起努力,一起张扬火红的青春。

二、活动时间:

20xx年9月14号

三、策划主办单位:

赞助单位:

活动对象:人力资源管理专2班31人

四、活动场地:

2313多媒体课室

五、活动形式:

PPT演讲和视频播放

六、活动流程:

1、7:10—7:20班长发表讲话

2、7:20—7:30回顾过去

3、7:30—7:35颁奖活动

4、7:35—7:50展望未来

1)班长发表讲话:总结班级的优缺点,优点应继续发扬,缺点要及时改正。对班级的期望。把班级建设成更加团结和更具有凝聚力。

2)回顾过去:通过观看过去同学们参加班级活动的照片和视频,把那些珍贵的回忆留住,不仅是对过去日子的美好回忆,也是对未来学习生活的激励。

3)颁奖活动:对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励,促进大家一起努力,让大家在学习上有动力,也是对大家一学期来努力的肯定。

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4)展望未来:本学期应该如何更好的.去建设班级。一个好的班级是靠大家实现的,未来掌握在自己的手中成长之路还很长,让我们放飞梦想,放眼未来,让未来我们的天空更加美好!

篇5

一、活动目的

为了铭记“一二九”这一具有极大历史意义的爱国运动,加强学生的爱国主义精神和实现中国梦的深远意义,激励广大青少年的爱国热情,展示青少年学生的青春风采,让同学们在成长的人生道路上走得更加精彩,也发挥团组织在基层文明建设中的主力作用,培养他们坚忍不拔的毅力和顽强的意志,用自己的实际行动来爱国与共圆中华民族的中国梦。

二、活动主题

《同抒爱国情共铸青春梦》

三、活动时间:12月12日下午五、六节

四、活动地点:团队活动室

五、活动形式:全体学生

六、活动安排

(活动开始前播放歌曲:《梦想起航》作为背景音乐)

第一篇章:《抒爱国情》

1、齐唱团歌。

2、重温入团誓词。

3、观看红色微电影《不朽》。

4、演讲《勿忘一二·九,共图中华强!》。

5、知识竞赛。

第二篇章:《梦想起航》

1、诗朗诵《青春与梦想》

2、歌曲《我的中国心》

3、互动环节说说自己的理想。

4、独唱《献给父亲的歌》

第三篇章:《铸青春梦》

1、相声《理想的翅膀》

2、表演朗诵:《少年中国说》

3、歌曲《相信我们会创造奇迹》

4、“梦想树”————许下愿望共圆梦想

七、活动要求

要充分发挥团员主体作用,调动团员参与的积极性,要突出团员意识教育,坚持打团旗、戴团徽、唱团歌,增强团员的政治意识、模范意识和组织意识。

各年级具体要求:

1、全体团员学生佩戴团徽。

2、所有参加学生穿校服。

乌十中团委

20XX年12月9日

少年中国说

背景音乐:英雄的黎明(4分钟)

甲:天地苍苍,乾坤(qiánkūn)茫茫,中华少年,顶天立地当自强。乙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。(斜伸左手臂)齐:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。(拍胸脯)

甲:少年智则国智,少年富则国富;

乙:少年强则国强,少年独立则国独立;

甲乙:少年自由则国自由,少年进步则国进步;

齐:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。(振臂)

甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋(伸出右手臂)。潜龙腾渊,鳞爪(zhǎo)飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

乙:鹰隼(yīnɡsǔn)试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞(yùyù)皇皇。

甲:干将(gānjiāng)发硎(fāxíng),有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

乙:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(斜伸左手臂)

甲:美哉我少年中国,与天不老!

甲乙:壮哉我中国少年,与国无疆!(举臂)

齐:少年智则国智,少年富则国富;

少年强则国强,少年独立则国独立;

少年自由则国自由,少年进步则国进步;

少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球(振臂)。

齐:美哉我少年中国,与天不老!

齐:美哉我少年中国,与天不老!

齐:壮哉我中国少年,与国无疆!

齐:壮哉我中国少年,与国无疆!

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握。

篇6

一、活动主旨

从我做起,从团结身边的同学开始,为凝聚中国力量实现中国梦想贡献自己的微薄之力,共话中国梦!

二、活动目的

以此次主题团课为起点,调动每一个团员的学习热情,将个人理想追求融入民族复兴伟业,增强历史使命感,做有理想,有担当的新时代大学生。

三、活动对象

10级物流一班全体团员

四、活动时间

XXXX

五、活动地点

综合楼301

六、活动内容及流程

(一)活动准备阶段(副标题)

1、团课主持人兼拍照:栗伟超

2、奖品购买人:贾婷

3、各个学习小组抽取PPT主题、宣讲顺序及选定宣讲人

(二)活动开展阶段(或具体部署){方案或流程(详细到位)}

1、主持人介绍团课主题

2、各个小组宣讲PPT

宣讲顺序:

①第三组

②第一组

③第四组

④第五组

⑤第七组

⑥第二组

⑦第六组

3、由各小组代表为其他小组打分(去掉一个最高分和一个最低分后的平均成绩,为最后得分)

4、根据打分结果评选出最佳小组成果展示奖和最佳汇报奖

5、宣读获奖名单,并为获奖人颁奖

6、主题团课活动总结

篇7

此次主题班会将带我们进入青春的世界,将展示我们青春的激情与拼搏。青春期的我们迸发着无限的活力,我们将要展示我们的世界。此次主题班会将为我提供一个展示自己的机会,让我们在这青春留下属于自己的痕迹。在此我们将鼓励学生树立自己的人生目标和理想,引导学生了解自己的特点,以便更好的完善自己。让我们更透彻的了解青春,以利于我们健康成长,形成良好的个性与习惯。

我们正年轻,我的青春我做主。我不是完美的,但我们是不断前进的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们不会在校园中浪费我们宝贵的时间,我们将在这里求知求学,我们将在这里丰富自己。须知,花开有时,花落亦有时,当珍惜这花开的季节,遍尝人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了,才回首感慨万千。

此次主题班会将告诉年轻的我们要拼搏、探索、求知与团结。

团课时间:20XX年5月20日

团课地点:教二406

参与人员:装饰09-1、2、3班全体成员

团课宗旨为了帮助同学们更透彻的了解青春的内涵,为自己现在的生活学习做一个明确的规划;明确青春阶段我们拼搏的意义与目的,进一步为自己的将来做好充分的考虑与选择;为大家提供展示我们青春世界的舞台,让我们迸发我们无限的青春活力,并在此鼓励同学们努力实现我们的人生目标。为大家树立青春我做主,未来我拼搏的信念。方式舞蹈、小品、歌曲、相声、朗诵、互动游戏前期准备

1、宣传班会的主体与内容,并商议团课开展形式。

2、安排并组织人员负责各项工作

3、挑选节目并组织排练。

4、根据节目制作多媒体课件,强化节目效果。

5、书写主持稿,挑选主持人

6、各组工作验收

7、精改节目

注意事项

1、排练时注意保持安静,不打扰其他同学学习

2、注意排练场地的卫生,不给工作人员带来不便

3、保证团课纪律与卫生

4、留守人员打扫卫生

篇8

一、活动前言

“清水出芙蓉,天然去雕饰”。天地自然之灵气铸就了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的超脱境界。“优习才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,这些让人忘俗的美,可能谁都见过,只是没有用心欣赏,没有真正感受那透视的美。

美的感觉倾于心中,倘若说自然之美需睿智与一双善于发现真谛的眼睛,那么欣赏人间真情则需要细腻的情感和倾心的勾勒。

常常感动于亲情的温暖,朋友间真挚的情谊,可当有人溺水时,无论如何最感人的还是纵身跳下去的那个人,这都是一种真诚无畏的美。人在落魄时萎靡不振,孤独无助,那个能助你排忧解难的人,恰似明月的春晖毫不吝啬倾入你的心田,正是那诚挚而热心的美将感动你一生,那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总叫你佩服,这种无私并拯救你心灵的美总会让你永世不忘。

人类缺少的不是美,而是缺少善于发现美的眼睛。自然界的没是最让人欣喜莫名的,经过了几亿年的演化,不是容易探究的,美,是新奇、震撼、娴静、怜爱的,故此,我们应倾心勾勒美。

为了让建工系乃至全院的师生更深刻的发现美、理解美、体会美,我建工系决定在全系举办一次以“倾心勾勒美”为主题的大型团课。

二、活动主题:

倾心勾勒美

三、活动目的

1,弘扬中华民族的传统美德,让同学们更深刻的发现美、体会美并感受美,让美弥漫整个山西工院。

2,通过本次团课,让同学们了解美的真正内涵,并促使同学们积极践行。

3,通过本次团课观摩,促使我系团课能够有个长足的发展空间,为同学们在以后的团课开展中树立信心与决心。

4,在团课中交流建筑常识,使同学们更充分的了解建筑,了解建筑文化。

5,通过团课观摩促进全院各系之间的团课交流,增进各系之间的友好关系,促进各系又好发展

6,提高同学们的参与意识与竞争意识

7,给有才华的人一个展示自己、提高自我的平台

8,给不擅言辞的人一个锻炼自己的机会,增加同学们之间的交流与合作

四、活动口号

真诚·友善·和谐·美丽

五、组织形式

1,本次团课将以“倾心勾勒美”为主题

2,由建工系学生会团组织部主办,其他各部协办展开工作

3,由团组织部安排各部具体的工作内容

本次团课将以团课的真实面貌为大家呈现我建工系团课的风采(将从不同的方面展示团课的真正内涵)

六、主办单位

山西工程职业技术学院建筑工程系

七、团课主持人

男:李向阳女:马瑞秀

八、前期宣传

1,由主席团接到通知后向各部长作出简要通知

团课策划书怎样写

2,由建工系分团委下发通知到各支部及各班

3,由学生会邀请院团委老师前来观摩团课

4,由宣传部出关于团课的版面,宣传本次团课的真正内涵及意义

5,建工系学生会向各系学生会、学管会发出邀请

九、前期准备

1、5月15日,团组织部人员上交此次团课的策划书

2、5月16日,经讨论、筛选与修改后制定出具体的策划书样本

3、5月17日,由团支书上交各班有才艺的人员名单,并从本班推举团课的优秀节目

4、5月17日,由部长安排各环节的负责人,以便责任到位后对团支书上报的节目进行筛选并确定可用节目。

5、5月19日,提交负责人现场布置的策划图(包括座次安排),经筛选与修改后制定出整体的布置方案。结合策划书及选定的节目制定出详细的策划书。选定主持人,由主持人负责安排写好主持稿及串词。

6、学生会成员的签到由秘书处负责。

7、活动结束之后还由以下部门负责清理现场。

a、纪检部,公寓部的女生负责打扫场地。

b、宣传部,学习部负责背景幕布的拆除。

c、纪检部,公寓部的男生负责整理摆放归位。纪检部,实践部负责归还展板、桌椅等团课上的东西。

d、活动结束后由秘书处和团组织部负责本系财物的清点整理。

8、由纪检部和公寓部负责组建应急小组,负责对团课中突发状况的处理(包括通讯员五名负责对现场意外状况信息的传达)。

9、以上未涉及到的部门由活动总负责人临时安排。

(二):副部以上具体工作安排

1.活动总负责人:刘磊刘海燕程清杰

2.电梯:由郭振华和裴小飞负责。确保各楼层门口都有人值班。

3、礼仪:袁彤负责一楼,陈楚楚李茹丹负责八楼(给每人安排两名服务人员听从负责人安排)

4、现场秩序总负责人:刘龙

a、坐场安排:7点各新生班在指定位置就坐,顺序按团组织部设计的座次,由裴小飞、郭振华、蔡晓波负责。

b、团课结束后,待嘉宾离席后,各班从右向左有序退场。

5、音响以及调音室一套总负责人:郝斌

a、协调主持人与场上话筒的灵活使用:刘俊

b、传达指挥与调音台之间的信息:郝斌

c、音响设备提前调试:孙国栋

6、现场道具配合及保管,以求达到最佳效果:曹雪慧辛成龙

7、嘉宾接待

A、a、接待老师以及各系学生干部到指定区域就坐。

b、及时掌握团课开始前以及中途老师到来的信息,与前台负责人游利文及时联系。

负责人:李茹丹

B、给老师各系学生干部发放纸、笔。以及必要的接待工作(包括纸杯,暖壶,茶叶等)

负责人:郭景霞

8.负责通知主持人最新情况,与后台及时联系,保证各节目质量。

负责人:游利文

9.现场拍照:牛瑞李树楠

其它安排:

1、ppt的播放由贾超负责。

2、团课中节目用到的道具由李培基、苗永清负责摆放(乐器、桌子、现场书法用的纸笔等)。

3、书法作品的展示由韩宇佳、李培基负责。

4、现场征集的口号的记录由常睿华负责。

5、灯光的变换由陈晓波负责。

篇9

一、活动主题:“团结互助,增进友谊,培养良好班风”班级秋游

二、活动目的与意义:

20XX年开学,硕果累累,正是出游的好时节。通过本次的秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。这既可以为全体成员营造一种轻松的气氛,又可以加强同学们的集体意识,特别有利于班级本学期的工作开展。

陶冶大学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助,沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。

培养学生环境保护及保护我国传统文化的意识,培养审美观念,一定意义上增强同学们的文学修养。

三、活动对象:

机电工程系XX机电四班全体同学

四、活动时间:

20XX年9月25日

五、活动地点:

濮上生态园

六、地点优势:

濮上园自然风景优美,历史文化浓厚,是同学们出游的理想之处。

七、经费预算:

出游费用由班级班费支出,主要费用有:水、食物、水果。

八、活动具体安排:

1.为了便于活动的开展,应提前做好一切准备工作,在出游人数方面,建议全班集体出发,统一安排。

2.班干部应提前开会,通知全体同学具体时间安排。

3.在人员的编制方面我们以一个整体为单位,团结互助,防止人员走失。

4.出游时的照相问题由同学们自行解决。

篇10

设计目的:

培养学生爱校爱国的品质,提高社会实践能力和创新能力,增强学习的责任感和使命感,实践“为中华之崛起而读书”的伟大誓言。

活动准备:

1、准备节目,歌曲、朗诵、演讲等。

2、制作相关的课件。

3、邀请学校领导、老师参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

活动过程:

一、宣布活动开始:

女:校园是知识的天堂,教会我们用智慧的双手创造美好的生活,

男:校园是温暖的怀抱,用春风化雨般的爱滋润我们迷惘的心灵。

合:丰利镇四明初中104班“精彩四明,伴我成长”主题团课现在开始。全体起立,出旗。

女:「出旗结束」唱团歌。「团歌结束」全体请坐。

男:今天来到活动现场的还有很多评委老师。

合:让我们以热烈的掌声,欢迎他们的到来。「鼓掌」

二、融入集体,温暖校园

女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;

男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;

女:这里一步一个脚印;

男:和着时代的进行曲;

女:共同谱写着青春的交响乐。

男:请欣赏我班XX等同学的真情诵读《我的校园我的家》

女:我们的校园有优美抒情的散文,

男:也有青春嘹亮的歌声。

女:请欣赏歌曲《校园的早晨》,表演者XX等同学。

三、放飞理想,快乐成长

男:歌声把我们带到了那个读书的早晨。

女:读书的我感到肩头沉甸甸的责任。

男:“为中华之崛起而读书”,这是伟人远大的志向,也是我们坚定的追求。

女:请欣赏由XX同学带来的《跟着理想去飞》,大家欢迎。

男:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

女:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

男:放飞理想,升起心中的启明;

女:追逐理想,托起心中的红日。

男:请听歌曲《隐形的翅膀》,表演者XX等同学。

女:放飞理想,不怕路途艰险;

男:放飞理想,不惧山遥路远。

女:为了共同目标,让我们一起立下班级誓言:《腾飞的计算机三班》

「班级宣言结束后,《我的未来不是梦》的音乐响起,全体合唱。」

四、宣布活动结束

男:融入集体,温暖校园

女:放飞理想,快乐成长

合:为了祖国的未来,为了学校的荣誉,为了心中的梦想,让我们一起飞翔。

男:感谢今天在座的各位老师。

女:谢谢你们的光临指导。「鼓掌」

合:xxx镇xxx初中104班“精彩四明,伴我成长”主题团课到此结束。

团课策划书 篇11

一、团课背景

知恩感恩是中华民族的传统美德,是人类共有的价值标准和行为准则。懂得感恩,学会感恩,是做人之本、立身之基、处世之道。作为当代大学生应懂得感恩:感党之恩—忠诚于党,感人民之恩—热爱人民,感祖国之恩—报效国家,等等,是更高层次的感恩。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,所以,每个人都应该学会感恩。这对于现在的孩子来说尤其重要,因为,现在的孩子大多数是独生子,从小被父母捧在手心呵护着,他们体会不到父母的辛苦,对亲情淡漠,不懂得在接受别人爱的时候,应该用实际行动去回报别人。因此,让每个同学心存一颗感恩之心非常重要。

“感恩”,不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对和豁达地处理。永怀感恩之心使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,在冷落时得到温暖,在困难时获得勇气和动力。感恩意识不仅是回报父母养育之恩、师长教育之恩、朋友关爱之恩,它更是一种责任意识,自立意识。

让同学们学会知恩,学会感恩,感激父母的养育之恩,老师的教诲之恩,朋友的帮助之恩,社会的关爱之恩。心存感恩,生活终究会充盈着美好。同学的帮助,学哥学姐的关爱,师长的呵护,我们在校园里得到过许多帮助,一颗感恩的心时刻澎湃着。为此,我班开展了一次以“励志·感恩·诚信”为主题的团课。

二、团课目的

此次班会的目的,就是要通过班会的一系列活动,让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意,引导同学们树立完美的人格,健康的心态,进取的信念。

通过开展“感恩教育”活动,营造感恩氛围,构建感恩集体,树立同学们的责任意识和自立意识,同时让同学们懂得知恩、感恩、报恩,懂得爱、懂得珍惜,让同学们懂得:感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会。同时给同学们一个表达感激的平台,并借此升华同学间的友谊。

通过此次团课,旨在激发同学们的感恩之情,增强同学们的感恩知识,让同学们了解感恩的重要性和必要性,同时付诸行动,让同学们明白对他人的帮助要时时怀有感激之心,一个人只有对身边的所有人心存感激才能创造美好未来。团课目标:

(一)让同学们知道什么是感恩;

①感恩的概念

②感恩的内涵

③感恩的层次

④感恩的特点

(二)让同学们懂得为什么要感恩;

①感恩是人类的普世道德

②感恩是中华文明的根源

③感恩是基本的处世准则

④感恩是积极的生活态度

⑤感恩是成功立业的基础

⑥感恩是拼搏的精神动力

(三)让同学们知道要感恩谁;

①感恩父母,勿忘哺育之恩

②感恩师长,勿忘教诲之恩

③感恩朋友,勿忘知遇之恩

④感恩对手,勿忘激励之恩

⑤感恩祖国,勿忘立身之恩

⑥感恩社会,勿忘关爱之恩

⑦感恩失败,勿忘教训之恩

⑧感恩苦难,勿忘磨砺之恩

(四)让同学们懂得怎样去感恩。

①用真心体会人间真情

②用爱心拓展宽容胸怀

③用热心善行仁爱之举

④用恒心抒写美好人生

三、团课流程

1、由主持人宣布团课开始;

2、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题;

3、主持人介绍团课的主题、背景和目的;

4、进入团课的主题:励志·感恩·诚信;

5、互动环节:

①同学们对感恩不同的认识,生活中体会感恩;同学们知道哪些感恩名言、故事、真实事件?

②说到感恩,同学们最先想到谁?

③调查同学们生活中都是得到过哪些帮助?又帮助过哪些人?在家里帮父母做过哪些事?

④分组讨论发言:为什么要学会感恩?我们都是要感恩谁?我们应该怎样感恩?又应该怎样回报他人和祖国?

6、播放歌曲《相亲相爱一家人》,带入感恩的氛围;

7、由宋诗权同学演讲《感恩的心》;

8、请同学们谈谈这节团课的感想;

9、由主持人宣布结束语,团课结束。

四、团课感想

通过本次团课,我和同学们明白很多道理:

感恩立德,明礼修身。

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