（通用26篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1

黎明的曙光轻轻一吹，夜霞接下黑夜的薄纱，一声清脆尖细的鸟声冲破晨霞笼罩的宁静，接着第二声第三声，活泼清脆的音符在耳畔跳动着，久久回响着，缓缓睁开沉睡已久的双眼眼前一片郁郁葱葱，草木朦胧的景象，一路上风景弥漫着四周自然一点点退去睡意，一路上鸟鸣唱响着早晨心灵一点点敞亮开放。

时光一晃，花香迎面扑来。这是一个花园，不，这是一个花的世界。一条歪曲白石青苔影影约约的镶嵌在其周的一条路上。花，永远那么美。瞧，大朵大朵的芍药姚艳尽显犹如一个个风华绝代的公主。虽说是“妖无格”可香却是清新迷人，嗡的一声，从耳边划过，一只蜜蜂？不，是两只，仿佛又是三只，接着耳畔有更多的响声了，如缕缕细丝交织在耳中，天籁般回响着。远望，一蓬蓬玲珑精致、洁白无瑕的小花，松松散散聚在一起，宛若无际夜空中的点点繁星，似雾般朦胧，似水般的清纯微风，清香四逸，尽显温馨浪漫。近观，紫罗兰美丽婀娜在百花丛中，身姿摇曳，头顶依旧缀满串串露珠的桂冠，一朵玫瑰，亭亭玉立、雍容挺拔，那傲然翘首蓝天的英姿恰似绿宝石灯上的一柄燃烧的火炬。

伴着天籁般歌声，一路来到了荷塘，阵阵沁人心脾的清香从湖上飘来，愈走便愈分明地看出湖上的那一片墨绿。忽然，一阵凉风吹来，一阵清香袭来，田田荷叶轻轻摇动，把颗颗珍珠倾入湖中，唯美的画卷在眼中展开。

一晃，我沐浴着霞光走了，天上的仙女编制的笼罩的霓裳笼罩大地，一架飞机呼啸而过在头顶上，留给我痴痴的遐想，思，一路上之景。念，一路上之音。静谧的夕阳露出了脸胖，暮晚的钟在此敲响。我也沉睡在这景色与歌声的世界了。

篇2

最是寂寥斜阳处，时光沉静无言；沧桑染指笑流年，霜华催泪落，夜幕碎尘缘。人生苦短谁顾盼，岁月蹉跎堪岭；忧伤如昨吹玉案，凝眸枉思量，素笺把心囚。

——题记

人生如潮，起起落落，在这变迁的岁月里，我用孤独的心情，走过了时光潺潺的长河。缘着，梦起的地方，面对着轻柔的晚风，冷清的月色，我的心，慢慢的平静下来。借着温柔的月色，感性的我，总是习惯性的，拿起手中的笔去将自己的人生书写，让记忆再次涂鸦上萌动的色彩。时光，若水，总是无言徘徊在凄然与落寂的青葱季节里，羞涩的打过，给我清瘦的年华，染上太多沧桑与无奈。而我懵懂的情怀，却在渐渐苍老的容颜下，解封昔日的絮语，化作落红辗转归入泥土，只余清香如故。

回首往事，多少凌云壮士被一路风尘掩盖，游走的思绪隐藏在心底最柔软的地方，刺痛了曾经。离别的叹息穿过记忆的长廊，划破指尖的宿命，葬下一地凄凉，殓刻成青春里最美丽的碑文，于逝去的年华里，邀一缕清风入怀，让那一抹凄楚的笑靥引风而泣，为那蹉跎的人生回首展颜。

夜，还是这般静谧，月华，依旧如水一般，拉开一帘沉睡在月光下的幽梦，铺开被流水私隐在风中的画卷，执笔花落之间，砚一泓雅墨，填半卷瘦词。透过窗，轻轻洒在纸上，走笔至此青春与年华各一半，在诗意的水墨中，隐去了喧嚣后的繁华，却在一纸墨香中清晰了曾经。

年华如梦。一唱，已是旧时景；二唱，已是昨夜歌；再唱，便再也回不去了。

篇3

学校组织去格萨拉风景区游玩。

早早地，背上背包，载着满心的好心情，搭上了开往格萨拉的车。

一路上，庄稼，竹林，瓦做的房，映入眼帘。

清风柔柔地拂过我的脸，微凉；花香随风扑面而来，清甜。此时，导游组织小鸟般的我们唱起歌来，叽叽喳喳。伴着欢快的歌，奔向欢快的田间小路。路边的小野花，开得淋漓尽致，透心透肺。它不是一朵朵地开，而是商量好了的，一大片一大片地开。点缀着荒芜的山路。

无尽的美景，藏不住我的喜悦，唱起歌来，情不自禁。

我们来到大笮风基地。里面有一条小溪，清澈见底，水里的鱼儿清晰可见。它们像一个个顽皮的孩子，时而浮出水面，又时而在水中捉迷藏。大片的三角梅放肆地开着，红的，紫的。它们从高墙上撒到地面，如同一条彩色的瀑布，倾泻下来。

我们一行，来到一处高地，环视周围，自然的美，有说不出的感叹。只能用幼稚德方式对着四周的大山，放声高歌。到了当晚，当地特有的篝火晚会，隆重举行。要说当地最美的是什么，景是美的，但，人更美。热情、好客，那是当地的淳朴民风。当熊熊篝火点亮夜空时，我们伴随着音乐，手牵着手，跳起舞来。欢声笑语回荡在静谧的山谷。

第二天，我们来到饮马池，踏上了通往山顶的小路。

一路上，遇见了很多树，千年的古树，每一棵树的身上，都披着迷彩服，像潜伏在丛林中的狙击手。我们来到了山顶，看到了格萨拉的特色花——格桑花。每一朵都是由一朵朵小花簇拥而成的。我拿出相机，哼着小曲，照着照片。

要回家了，望见西边的天上的太阳，像一颗熟透了的果子，摇摇欲坠。那是一番独特的风景，群山都被撒上了一层金粉。

不知该如何赞美这美景，我要用我的歌声，才能表达出我心中所想。

我爱——大自然。

我爱——格萨拉。

我更爱——格萨拉的人们。

篇4

如果说生活是一个网，那么路就是网中有形的丝，如果说生活是一首歌，那么路就是歌的曲目，如果说生活是一颗星，那么路就是星的光芒，遥看万物齐花开，一路风雨一路歌。

人生漫漫，我们时刻都踏着自己脚下的路在艰难的前行，无论风雨，无论歌，有时我们会在路口徘徊，有时我们会在路边停留，有时甚至我们会充满畏惧，人生的路对于我们自己来说永远是个谜，也许只有自己走过你才会发现，噢，这就是我的路。

其实我们每个人无论自己的路有多么的难走，但都必须自己走，就像出生。也许在你不停的忙碌于脚下的路时，你或许才会发现，每个人都有自己的风景。无论急促，无论充满诗意，无论充满灾难，还是奇迹，但我们这些世俗的人们都必须去行走。

时间不会因为你我的畏惧而停滞不前，历史的长河不会因为你我的迷茫而停止，月很美，花很艳，一路的风雨似乎在不停歇的击打着我探索路的信心，没有谁会明白，没有谁会知道，自己未来的路究竟会在何方，但只要我们记住，路是用脚走出来的，我们每一个人走的就是一条不同寻常的路。也许我们每一个人走的都是通往终点的路，自己时时都在探索，没有什么天使会扶你前行，而唯有自己，用自己年轻的心，用自己充满诗意的梦，用自己最微小的双脚，用自己或许还很稚嫩的双手，一路欢歌，一路风雨。时钟每一秒的转动，预示着你已向远方前行智慧的河水或许会载着你，辛勤的方舟会陪着你，你只要始终铭记，下一站，我要走的更好。

面对世间一切苍白的万物，时间永远是那样的高傲，踩着脚下每一寸看似相似却不尽相同的路，你我是否也已经紧握拳头，下一步走向何方？你我无需担心，下一个人生的驿站将在何方你我无需着急，只要我们时刻准备，准备起航。

一路风雨，一路歌，世俗的人们或许依旧走着自己平凡而又充满梦想的路，只要始终心中有个信念，无需看哪里才是终点。

不走寻常路，每个人的路上都有诗情画意，每个人的心中都有盏永不熄灭的灯，路是不同的，但相同的是我们每一个人都已起航。

篇5

渐渐地，萌生的新芽成了娇美的花朵，十二年来，有哭有笑，有喜有悲，我长大了，我要放声歌唱这十二年来的“风景”。

初春，轻风敲开了你的门窗，把你从甜美的梦里唤醒。突然，一双睁大的圆眼好奇地瞅着这个复杂而又和平的世界。没有哭声，只是咯咯地笑着用孩童那单纯的思想来打量这个世界……在春风的督促下，窗外的小草偷偷地从土地钻出来，感受着雨露的滋润，清新的空气，嫩嫩的芽儿从树梢上萌发了，绿绿的，俏皮地随风而动。新生事物的降临，轮回地起始，整个世界又闹腾起来了。

春的到来，我的降临，生命的起始……

盛夏，不再有孩童儿的单纯和天真，不再用那单一的思想来看世界，多了的是一份疑虑和心思，这是成长的象征。人总会脱去那天真、懵懂的外衣，换上深城、世故的大衣。其实人是在成长地过程中，不断为了生存、荣誉、利益，才一步步从单纯走到心机重重。大自然弱肉强食、优胜劣汰的生存法则，就像双生花一样，想要活下去，另一方就必需死。人活着就必需竞争，当然也避免不了用阴险手段的人，但善良的人终究比恶人多。正值豆蔻年华的我，免不了焦虑和忧郁，这样并不快乐，不如简单的活着，保持那原有的天真，这样的生活充满乐趣与快乐。

夏来了，成长的我，脱去了天真，换来了本不该在金钗之年拥有的忧郁与心思……我奔跑着，我寻找着，寻我那曾丢失的天真，我唱着：“长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑……”

秋风袭来，树叶也黄了，小草也枯了。升入了初中以后地半期考试结果让我的心情就这季节一样，悲伤而凄凉。宣布成绩那天，望着窗外的落叶无力地从树上跌落，静静躺在地上，一动不动。一直在眼眶中打旋的泪水一下子就涌了出来，一颗颗地滑落，浸湿了面前地试卷……

在泪水中成长，秋天也不再是一个悲凉的季节，树叶落了还会生长，收拾好心情，整装出发，只要努力，光明就在不远的前方。

冬，白雪覆盖，却并没有盖住我们的生机与希望。傲骨的梅花独自开放，雪的气息里夹杂着阵阵幽香……青黑的松针在冰天雪地时屹立着，小雪给它带了一顶迷你的帽子……我听见朗朗地读书声，一声又一声，清脆、响亮。我吟唱着雪莱的《西风颂》：“冬天来了，春天还会远吗？”一遍又一遍……

十二年，只是人生路上很小的一段，路还长，还有看不完的风景，唱不完的歌。我会用精彩的人生谱写绚烂地华章！

篇6

我不相信，生活是沼泽，我不相信，生命的旅途不能一路高歌；我不相信，成长是懦弱，我不相信，双手握不住执着的绳索。——北岛

一路走，一路笑；一路风景，一路歌。

或许，人生是一场旅行，有欢笑，有泪水，有冒险，有平淡。我不甘荒废青春，独自前往未知的旅途。

有时是累了，心中充满了挥之不去的惆怅。我想要逃离这里，逃离这座城市；逃离这无尽的喧嚣。

收拾行装，踏上旅途。穿梭整座城市，只为寻找那一方净土。

在这走走停停间，我觅到一处静谧——一座古色古香的小镇。正是清晨，几缕阳光照在屋顶瓦片上，停留在枝头上的鸟儿窃窃私语着。而小镇深处，是十里桃花。

正值阳春三月，春风拂来，轻轻托起枝梢的花瓣，翩翩起舞着，坠落又升起，直至跌落。过往行人寥寥无几，这一片繁荣之景，竟显得有些许凄凉。不禁勾起唇角，弯出一抹微笑的弧度。或许，这就是我所苦苦寻觅的静谧，一方净土。

我走到一棵粗壮的桃树下，席地而坐。泥土中似乎也散发着桃花的馨香。盘虬卧龙的根须深深的扎在泥土中，绝不动摇。枝干上绽满了盛开粉色的桃花，还有含苞欲放的花骨朵儿，是多么的娇羞。好一片繁华之景！

这果真是寂静生长的小镇，远离了城市的嘈杂。走了几里山路，寻得一家不错的旅店，想在此留宿。明日再去小镇中四处走走罢！

不想夜中下起小雨，雨丝细细地敲打在房檐上，声音悦耳动听。丝丝敲打在我的心弦上，敲击着我的心灵。

次日，又是一个春光明媚、鸟语花香的清晨。起身走出旅店，屋外早已是一片残枝败叶。竟是昨夜的那场雨，打落了花瓣。叹了一口气，心中徒留一片失望，怀着最后一丝希望来到昨日的那棵桃树下。抬头仰望它健壮的枝干，不曾想竟绽出了许多新生的花儿，像初生的婴孩般，小心翼翼的探寻着这个世界。我不禁哑然，是何等顽强的意志，让它再度开放，微笑着面对这一切。或许不仅仅是它的意志，还有它心中的欢歌，连成的音符跳跃在心弦上，像魔咒般驱使它再度开放。

心中的阴霾已去，只留下了欢快的音符在我的胸腔中跳跃。我坐在桃树下，哼着小曲儿，而它在聆听着我的快乐。

或许，这只是一个普通的小镇，可城市的喧嚣无法达到它。或许，人生就像这这之中的桃树一般，风雨后，一路欢歌着。人生啊，一路有风景，一路有欢歌。

是的，正如诗人北岛所说，我不相信，生命的旅途不能一路高歌。那些受过的伤，都会是我的勋章。

篇7

成长是一条路，路上的那一个个身影给了我莫大的帮助；成长是一首歌，旋律中的那一个个音符使这首歌变得愈发悦耳动听。

小的时候，母亲是这条路上的音符。在我蹒跚学步的时候，母亲总会在不远处等着我。我远远地看到了她，小心翼翼地迈出了第一步，不出所料，我重重地摔了一跤。我坐在地上无奈地望着母亲，母亲却用她那温和的目光看着我，鼓励着我。我逐渐站了起来，又尝试着迈出第二步，第三步，第四步……直到我走到母亲身边。

母亲的爱，是一首关爱的歌。

上了小学，老师是这条路上的音符。我正因一道题而绞尽脑汁地思考时，老师走到了我的身边。出乎意料地是他并没有直接告诉我答案，而是一步步地指引着我，让我在思维的十字路口，看到了一束光，这束光带领我找到了解题的思路。老师的眼神里有鼓励的爱。

老师的爱是一首激励的歌。

步入初中，同学是这条路的音符。我刚刚步入这个陌生的环境，面对着的都是陌生的面孔，四周充满了未知。这时，同桌给了我一个大大地微笑，突然我不在那么陌生。随后，我又看到了同学们在课堂上激烈地辩说，室友们在宿舍里热情地问好，组员们在自习课仔细地讨论。渐渐地，来自陌生的恐惧烟消云散了。

同学的爱，是一首陪伴的歌。

一路成长一路歌，父母、老师、同学，是他们一路以来一直陪着我，共同谱写了我成长的歌。这首歌因为有了这些人才得以变得优美动听。感谢你们的关爱与陪伴，我定不会忘记这一路上的每一个音符。

篇8

从婴儿蜕变成了少女，需要数之不尽的磨砺，当然在过程中的感悟也是有的。现在，请随我唱起一首歌，陪我一起感悟吧！

“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面……'这首歌陪伴着我的童年，也是我童年的写真。每当我听见这首歌的时候，常常会回想起过往的生活。在那时，什么都是美好的，同样的过着美好的时光。在寄宿的日子，常常会和同学在学校的每处溜达，或者一个人感受着季节的气息，感受着万物的存在，还有世界的丰富多彩。

“黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待放学等待着游戏的童年……”小时候，觉得学习不重要，吃喝玩乐是正道。虽然老师常常教导我们以学习为主，天天向上，为家争光，以后做一个有用的人，但我却无以为然。那时的我天真，误以为学不学习不重要，反正父母有钱，大不了做苦力也行。直到我读初一时，才知道当时的想法是多么的幼稚。岁月匆匆，父母的最后一点青春无情的被时间夺去，我也慢慢长大，懂事了，想认真学习了，可是呢？以前根本基础没学好，现在说来虽不算晚，但也曾后悔过，不过却不曾有回报。

“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书都还没念……”如今我读初二了，父母在外奔波劳累时，我却在教室里聊天、悠闲地吃着零食，这形象地对比，是多么讽刺啊！班主任每天在重复我们要做一个好学生，以后报答父母的养育之恩，还给我们举了类似地例子，听后，作为旁听者的我们深爱感动，但更的是内疚和心疼。内疚是对父母的不负责任，更是对自己的不负责任，心疼是爸爸妈妈如今年龄大了，手脚已经不如当年麻利了，做事会不会很累。我不断地反省自己，读书本是自己唯一对爸爸妈妈的责任，而我却对这责任不理睬又承担不起，将来如何对社会负责，对他人负责。从那时起，我比以往学习更努力一倍两倍甚至十倍。随后我的成绩不负众望在班上名列前茅，在家也帮小时候带我的外婆洗碗做饭。爸爸妈妈打工回来，我积极打热水给他们洗脚，口里还询问着爸爸妈妈有没有穿好吃好，妈妈感动地摸了摸我头，连带着哭腔地说：“女儿，你长大了！懂事了！爸爸妈妈感到很欣慰！”说罢，我在心里默念道：爸爸妈妈，我一定好好读书，天天向上，不白费你们对我所做的努力的！

“一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，模模糊糊的童年。”在流逝的时光，我不珍惜的抛弃了，现在偶尔想想就觉得很懊悔，如果在那时光里做一件任何一个有价值的事情，我都会比较满足。想起那时的我不珍惜以前玩伴的友谊、小学的`知识量和校园里的图书……有句俗话说得好‘浪费是可耻的’，虽然不是指时间，但我看到的感觉的还是有意的副意。哎，说多了都是泪，不过现在知道也为时不晚，至少我不是那种无药可救的人，知错能改善莫大焉，对吧？呵呵。

好了，唱完《童年》这首歌，我心又悲凉了，随之我又更懂事了，懂得了童年点滴真情、老师的精心教导、父母的含辛茹苦、时间有多珍贵……同时也告诫着我童年的过失，使我更加地加深了这些成长的经历，也同样的使我深深懊悔着浪费的时光……

篇9

天天一片淡淡的蓝，浮云朵朵，一团团似洁白的棉絮。微风吹动着浮云柔软的身体，浅吟低唱，一路优哉游哉。

一晃眼，六年便过去了……

还记得那年，爸爸妈妈牵起我的双手，走向学校，那个魂牵梦萦的地方。

在那片美丽的土地上，我和同学们一起在阳光下奔跑，在操场上游戏，用汗水画出彩虹；在书海里遨游，在课堂上遐想，在本上写下梦想；在国旗下仰望，戴上红领巾宣誓……

第一次考得满分的时候，我骄傲地站在爸爸妈妈面前：“我考满分啦！”我灿烂地一笑，爸爸妈妈也笑了！那天，我对自己充满信心，对未来满怀憧憬。

第一次哭的时候，老师摸摸我的头，对我说：“不哭，要坚强。”她笑了笑，那笑容就像是一抹阳光。从此，那抹阳光住进我的心房，每当我受伤悲伤的时候，就会让我的心中暖暖。

第一次和我的同桌坐在一起的时候，我们都很害羞，不敢看对方一眼。不知什么时候，有一个人打破了这份宁静：“你好，我们可以做朋友吗？”“好啊！”两只小手紧紧地握在了一起。这份友谊就这样生根、发芽，越长越茂盛。

六年就像是一瞬间，还来不及细细回味，小学结束了，我们迎来了分别。还记得分别前的那天，照完了毕业合影，我们久久不愿意离去，不知道谁带头唱起了歌：“说好了不分离……”眼泪忍不住流下来。我在日记中写到：一路成长一路歌，我们用青春编织过一个花一样的回忆，这份回忆，是最美的一个童话……

如今，漫步在中学的校园里，天气微凉，淡淡月光，我独立哼着，找寻哪些散落的点点星光……

篇10

一路欢歌，一路嬉笑，我们一起走过。——题记

在成长路上，总有烦恼，与伙伴一起，爱的歌唱，相信我会成为你的骄傲。

小小的年纪还不懂什么叫成长，什么叫蜕变，什么叫化茧成蝶。我们一步一个脚印，印下我们成长的足迹。岁月的溪流缓缓流淌，成长的日子慢慢歌唱。

每天清晨，婉转的鸟叫声把正在熟睡的我唤醒，芬芳的花香使我神清气爽，母亲做的早餐让我一天都充满活力。扒完母亲做的香甜可口的早餐，便开开心心的去上学。阳关洒在每个人脸上，映照着明媚辛福的笑容。一路成长，有你的陪伴，一路歌唱，有你的笑容。

来到学校，琅琅的读书声传遍校园每个角落，使每个学生都能感受到读书的氛围。课堂上，同学们踊跃回答问题，和老师孜孜不倦的讲解，成为了一道亮丽的风景线。课间，快乐的事想跟你分享，每分钟都充斥着快乐的味道。一路成长，有你的教导，一路歌唱，有你的快乐。

天已近黄昏，一抹夕阳斜斜落在巷口，小路旁，堆积的叶落，枫树下，摇晃的秋千，还有回家的我们。抬起头，太阳慢慢钻进薄薄的云层，变成了一个火红的圆球，西边天际出现了娇俏的粉红色。一路成长，有你的温柔，一路歌唱，有你的安详。

傍晚，月亮渐渐升高，她穿着白色纱衣，娴静而大方，温柔而安详。她那似银盘的脸，透过树梢。留下恬静的微笑，整个世界都被感染了，透着梦幻般的银灰色。我坐在偌大的房间里，思考着老师布置的学习任务，安静的成长。我躺在床上，听着曼妙的轻音乐，伴着温和的月光，渐渐睡去。一路成长，有你的拼搏，一路歌唱，有你的执着。

歌声，它在我得意的时候教会我冷静，在我失败的时候教会我坚持。时光荏苒，匆匆的岁月里，我们不断成长，从小的愿望到大的梦想起航，我们一路歌唱。在成长的路上，不经历风雨，怎能见彩虹？不经历坎坷，怎能够成长？让我们一路成长。一路凯歌！

篇11

成长是漫长，艰辛，但我却盼望这，如春般所成长，是它教会了我一路歌唱……

天，黑了，孤独慢慢的割着，心又开始疼了。多少个夜里，独自一人穿行在城市夜幕的街头，看着两旁路灯的灯光把自己孤独的影子与马路一起向前延伸。深秋的风，是冰凉冰凉的，在这样的季节里，往常枝叶茂密的梧桐树，如同垂暮的老人，了无生机。那是谁的眼泪在飞？伴随着深秋飘零的梧桐叶，离枝漫天的飞舞。

在这灯火朦胧的城市里，对于我一个青年，是个不幸的日子，那是我第一次的尝试却如何也摸不着边。我每日勤苦地在桌上练习。练习我的口语，我实在累时，就扒向窗外，看看操场上的奔跑玩耍的身影，不禁有些羡慕，但我心中始终坚信着我的梦想——在这一次比赛中拿奖，那是我第一次参加那种大型的语音类比赛，对于天真自信的我来说，这一切都不成问题。我也不知哪去的这种自信，认为只要自己在这段时间里锻炼，便会获得不错的成绩。我便是在那一段时间里，语音表达有了不错的提升，但我自己却不知道罢了。

比赛当天，我显得格外兴奋，自己一定要展现出最好的一面。比赛上，我尽我所能，把自己想表达的都说了出来。我对自己的表现非常满意，看见那些评判员在窃窃私语，应当是认为我做的很好。我走完了一路的过程，觉得心情大好。那个平时靠门的我竟破天荒地地招待了朋友，朋友觉得奇怪，不敢去；似乎还怀疑我有什么阴谋。那一夜微微细雨，细雨漾漾。小雨，有山泉的清幽淳朴，有绵绵诗意；弥漫天空的小雨，没有阴沉悲凉，只有清新翠绿。盼望看到了我拿到奖品时的成功，驻足在那个地方，静静地期待，期待明日的辉煌。我起得格外早，打开了查询网络，我翻阅着获奖名单。从三等奖看起，并没有看见我的名字，二等奖也没有。难道我会是一等奖？我的心，无法安宁，它在那里跳跃着，颤抖着，为这无法预知，却确实来临的一切所兴奋不已，难以自持。当看到最后一个名字是，返现没有一个是我。是我做得不够好吗？

明明已经很努力了，为什么却没有回应，我内心纠结起来。没过多久，窗外传来一阵歌声：“如果努力过，何以在意这点。”我便是这瞬间明白，在世上，并不是努力过，便一定成功。后来，又有更多的活动，也就需要有更多的人参加。我每一次总是第一个参加是，有得过奖，当然也有没得奖的时候。当失意时，反复循环那一首给予自己力量的歌，总会给予我更多更多。我并不在乎这点还有那最为深到的后半句时时萦绕在耳边，纵使无能为力，依然要懂得尽心去争取，是的，在一路歌声中，我明白了成长的真谛。

篇12

从懵懂幼童成长为成熟少年，一路走来，风风雨雨，亘古不变的是我们昂扬不变的斗志，是我们用汗与泪铸就的歌。——题记

从小我就是一个富有浪漫主义的孩子，我喜欢音乐，因为我觉得，歌曲就是成长的印记，就是人生的写照

稚嫩之歌

关于幼年的记忆，早已模糊，但那一片洋溢着油菜花香的花海，却如刻在脑海一般，久久挥之不去

第一次识字，第一次当班长，第一次离开温暖的家，第一次叩响知识殿堂的大门

如果这位慈爱，无私的土地妈妈知道，她拥有一个孩子一生中最纯真无暇的阶段，她一定很欣慰吧！她的双唇，一定扬起了好看的弧度，发出了愉悦的笑声呢！

在土地妈妈的怀抱上，在油菜花姐姐的陪伴下，我最爱做的，就是在春光明媚，百花盛开的日子里，与同学们手拉着手坐在茂盛的草地上，兴奋的打几个滚儿，转几个圈儿，编几个漂亮的花环儿，然后找到属于自己的“VIP”专座，开启游戏之旅：“丢，丢，丢手绢……”

欢乐，悠扬的歌声在此飘扬，油菜花在我们身旁翩翩起舞，一切美好的仿佛梦中的童话世界，那便是我哼唱过的最为动听的稚嫩之歌，混着那花香与纯真的童年

奋斗之歌

年龄在增长，岁月在流逝，走过无忧无虑的童年，我迎来了人生的另一页——奋斗。

不知是谁曾经说过：一个成功的人，必定是走在时间前面的人。于是，我开始与时间比赛，开始与孤灯奋战。

夜深人静时，放下手中忙碌的笔，停下已运作已久的大脑，走到船前：明月当空，数星闪耀，揉揉发涩的眼，望望余下的作业，返身，奋战

只有不停留在眼前的风景，才能在不久的未来，找到属于自己的，更秀丽的天空

以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为座右铭，以“第一”为奋斗目标，我开始了“余挐一小舟，独入书海处”的奋斗生活，努力，奋斗，深夜孤灯伴，定不负心中梦！

希望之歌

伫立在汨罗江畔，望江水滔滔，不复西去，不禁感慨：人生如流水，只有在凹凸不平处才能迸发出巨大的浪花，只有历经挫折后，才能绽放出更秀丽的人生之花。

勇往直前，活出更精彩的自我！

一路成长，一路高歌，未来的路，可能是平坦大道，可能是崎岖小路；可能前行，可能跌倒；但那高昂的歌声，永不停息！

篇13

有人说：“走着走着，我们就长大了。”是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别真假美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐……？山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。关于成长何尝不是经过一路曲折才得以长大。似乎在我很小的时候妈妈就总是苦口婆心的跟我说：“天空如果没有经过雨水的洗礼就不会出现彩虹；庄稼如果没有蝗虫攻击、干旱灾害就不会有饱满坚硬的种子……”而小时候的我并不明白什么是成长，而只是想一味的长大脱离父母的怀抱。但是从那一次我便成长了……

“闺女，咱一家人去外地玩两天好不好？”，“恩…如果我不去你们会去吗？”“你的意思是不去喽？老婆女儿不去咱们走吧！”“我去我去，我去还不行嘛！”我连忙答应要不是那次我没去爸爸和妈妈去玩了三天，回来红光满面，而我却在家吃了三天泡面。我可一点儿也不想自己在家了。我光顾着自己想了，却疏忽了老爸的脸上有一丝得意。

第二天天不亮我们就出发了，到达目的地后天空中有一丝云儿飘过，淡淡的自由自在，觉得真好！没有喧嚣的汽车、没有高大的楼房显得格外静谧。几只早起的鸟儿在不知疲倦的晨练着。透过白茫茫的晨雾，远处的山、河、树、平房，都像隔着一层纱似的隐隐约约，若有若无，仿佛是神话里的仙境一般。

在那里的第三天，我就待不下去了，因为这里没有吃的喝的，要想吃还得自己动手，我是出了名的懒人，习惯了饭来张口衣来伸手。可如今我还要自己动手，哎，爸爸妈妈也是个自动手丰衣足食，可我只是饿的肚子咕咕叫。拼了，我决定也自己动手丰衣足食，嘿嘿！先学着妈妈做大米饭，再学着爸爸炒菜，可貌似不成功。大米大迷糊了锅，炒菜炒菜没放盐。无语。没事，一回生二回熟嘛！失败了重来十八年后又是一条好汉！

在这里的第五天我们便起程了，虽然我渐渐地适应了这里的生活，但是我们终不能在这里常住。回家了已是中午，我习惯的跑到厨房，洗菜、淘米……爸爸妈妈相依在我后面欣慰的望着我。我突然发现我成长了！

成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；是一年又一年的日历，无形中讲述着我的变化；像一个个跳动的音符，奏出了动我心弦的乐章；是一条欢快跳跃的小河，无所畏惧地快乐地流去。

篇14

伴随着一声清脆的哭声，我们呱呱坠地，开启了属于我们自己的一段未知旅行。这段旅行没有明确的目的地，但无疑的是，每个人的旅途方向都不一样，沿途风景也各不相同，每个人也都会在自己的这段旅程中蜕变成长，会逐渐摆脱稚嫩，走向成熟，使自己不断变得更好，更强，更成熟。

在我们刚刚降临到这个世界时，我们便是整个家庭里的中心。我们的笑，会传染给家里的每一个人；我们的哭，会让爸爸妈妈为之心疼；我们的蹒跚学步、牙牙学语，又会让他们激动不已。白天，我们在爸爸的脖子上骑大马；夜晚，我们又在妈妈温暖的臂弯中睡去。那时的我们，在亲人无微不至的关怀与照顾下慢慢成长，我们的世界简单、干净、纯粹，不掺一丝杂质。那段我们人生刚开始的一小段旅行，走的顺风顺水，无忧无虑，并且平静、温暖，就像是一首摇篮曲，旋律轻柔甜美，平易动人。

后来，我们上了小学，人生中开始出现一些复杂的词汇，比如竞争，那时我们还是有些懵懵懂懂，不知道其中的深刻含义，可是父母、老师、学校都会用自己的方式帮助我们理解，爸爸妈妈经常拿自己的人生经历来对我们进行谆谆教导，老师也会在教给我们知识的同时灌输给我们一定的竞争意识，而学校，每次考试都会进行的排名更是让人领悟颇深，排名最靠前和最靠后的人都会受到众人的瞩目，都会有人频频投来目光。区别只在于，前者受到的目光是钦佩、赞许，还可能夹杂着一丝来自失败者投来的不屑；而后者，受到的则是满满的鄙夷，嘲笑，又或许还有极少的同情与鼓励。每个人都在用不同的方式向我们阐述“优胜劣汰，适者生存”的道理。那时的我们，在一次又一次的竞争中逐渐成长，逐渐认识到，这种竞争将会一直伴随在我们身边，我们的世界已经有了一些神秘的色彩。我们刚步入学校的那一小段旅行，已经开始有了一些小波折，旅行路上也有一些绊脚石，但我们知道，越过它，它便会成为一块试金石，这一段成长历程就像是一首轻音乐，起伏不大，却有着明快舒展的节奏。

现在，我们已步入了初中，父母经常说的就是“你已经长大了，应该要学会担当”。老师说：“初中是一个人成长的关键时期，也是黄金时期，每个人都要把握好这个黄金时期”。可是才刚刚脱去稚气、进入青春期的我们不禁感到迷茫。担当是什么？我们又应该怎样学会担当、把握住黄金时期呢？看着身边有为了自己的理想努力奋斗的人，也有叛逆、张扬、桀骜不驯的人，我觉得，担当是一种责任，有些人之所以在分岔路口上选择了不一样的道路，是因为有些人放弃了责任，而有些人选择了肩负着责任前行；当我看完“水浒”后，众好汉的英雄气概让人深为感叹，我觉得，担当是一种勇气，会使人浑身充满正能量；在生活中、书本上、网络上我看到许多好人好事，我觉得，担当更是一种无私的奉献，是一种为小家，更为大家的优秀品质！我们在了解担当时，也正在认清生活，认清现实，当初“我长大后要当一名伟大的科学家”的壮志豪言也终究成为过去，开始对自己想要的幸福生活仔细地进行定义，因为我们在经过迷茫后，终于知道，这短短的三年会影响我们今后所要经历的很多个三年，我们在担当中成长，在成长中学会担当，这一段人生旅行，虽然我们还未走完，但我们知道，我们的世界已经开始成为一幅绚丽的图画，这一小段青春旅途，对我们每个人来说，就像是一首摇滚乐，它强烈粗犷，却真实感人。

未来的旅途方向，我们仍不知道，但我们相信，只要我们敢于担当，认真对待，这场旅行一定会让我们收获颇多，会成长得更好！而我们也对未来的每一小段旅行都非常期待，它们又是像怎样的一首歌呢？

回首自己已经经历过的几段小旅程，原来自己在一路成长，一路也有着歌声的陪伴……

篇15

奶奶院前的果树不再如我栽下时那般幼小，它早已在岁月的磨练下成长。院落里，曾经娇小的花朵经过洗礼，竞相开放。在风中，曾经扎着羊角辫的小女孩，早已不会在从中嬉戏，只是扎起高高的马尾辫，张开双臂去感知生命怒放的芬芳。

我最爱的便是风，不管是儿时，还是现在，不为别的只为自己在风的伴奏中成长。

小时，我总喜欢跟着奶奶后面，看奶奶总喜欢侍弄院落里那五颜六色的花。奶奶说，她就喜欢每日清晨坐在木椅上，端着一杯清茶，看着露水从花瓣上滑落，黄昏时，看一抹火红从天边晕开，映照着那娇艳欲滴的花儿。奶奶常说，这时的花儿是最美的。而我儿时的一大乐事，便是在这花丛中嬉戏。可是，一日下午，不知是受了什么刺激，趁着爷爷奶奶已经入睡，我便跑到院子里，挑选着自己喜欢的花朵，又折了一根树枝，将花用草绕在树枝上，做了一个花环，对着镜子戴好后便心满意足地去睡觉了。睡醒时睡眼惺忪，依稀可以看到爷爷严肃的脸庞，我赶紧坐好。只见爷爷拿起我的花环，道：“这花环是怎么来的？”我顿了一会儿，紧张地说：“这……这是邻居家的阿姨送给我的，她……她说我戴着好看”。爷爷的眼神变得犀利起来，一把拉起我，把我拉到院子里，那些曾经长得可人的花儿早已面目全非，树枝满地都是，还有散落一地的花瓣梦想是被大扫荡了一番。我正愣着，突然，一个愤怒的声音直冲入我的耳朵：“你说，你的花环是邻居送给你的，那这是怎么回事？啊？”我偷偷抬起头，看了爷爷一眼，那双睁大了的眼睛显示出了他的生气。我赶紧点了点头，弱弱地说：“是……是我弄的”。最终，我被爷爷关在门外，要求把这些花儿重新弄好。一阵风刮过，将地上的花瓣吹起，显得更加凌乱。那一刻，我明白了，爷爷不是生气我将花弄坏，而是生气我撒谎，那一阵风刮过的瞬间，我似乎也得到了成长。

在雨的交响中成长。

滂沱大雨，没有带伞的我正准备冒雨回家，突然前面出现了一个熟悉的身影——是爸爸！近了，近了，爸爸最终出现在我面前，眼前便只剩下伞的图案。我突然抢过伞柄，对爸爸说：“今天我来打伞吧”爸爸顿了一下，点了点头。眼前是密集的雨点，交织着“滴答”的雨声。一路上，我渐渐将伞倾斜。因为，以前是您在为我撑伞的时候，不让我淋雨而把自己半个肩膀露在外面，今天，让我来为您撑伞吧。雨声中，我突然领悟了成长。

一路成长一路歌，歌声中，有风，有雨，它们是成长的主旋律，它们看着我成长。

篇16

成长路上，我们一路走来，经历过了风雨，也享受过阳光的温暖，还有许多朋友作伴，使这条路上充满笑声。

我觉得人生在世，有几个真心朋友便是一件最幸福的事。同时，我又十分庆幸，因为我有几个真心朋友。我们虽然也会吵架，但我们会将心声向对方倾诉。用一句话来说就是：“有福同享，有难同当。”

我还依稀记得，在初一时的某一天，我因为乱吃零食而胃病复发进了医院，再次回到学校，只有她们过来关心我的病，而其他玩得好的朋友只是轻轻一句：“你没有来吗？”带过，顿时眼泪涌上眼眶，原来真正在我成长路上陪伴我的，只有她们。

每当她们在我身旁，我的身旁就充满了欢乐，让我在成长路上不再孤独彷徨，也成了我前进的动力。

因为她们的出现，使我从前寂静的成长路变得热闹，使我的成长路上充满如乐曲般动听的笑声。

谢谢你！我最亲爱的朋友，是你们让我的成长路上充满笑歌。

篇17

光阴似箭，日月如梭。从刚刚落地的娃娃再到青春年少的我们，其中不知经历了多少的坎坷和挫折。

记忆中的童年是美好而迷茫的。每当微风吹起那尘封的点滴记忆，总会有种如沐春风的感觉。因为想起了无忧的童年，搞笑的少年以及拥有过的一切快乐与幸福。

记忆中的校园是美丽而温馨的。记得在操场上的一角，有一颗高高的梧桐树，随风摆动的树枝，总是捕捉着每一个瞬间，记录着每一个故事，目睹着我们从幼童到少年这一成长路途中的所有快乐与艰辛。而我们，就象是那梧桐树上的叶子，即使再微不足道，却也闪烁着自己的光芒。

记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一日的学习生活中，老师都扮演着重要的角色。虽然他们有时会很严厉，但是你要相信，不管怎样，他们也都是为了你。老师就象明灯，指引你学习的方向，更指引了你做人的方向。老师的爱是无私的，如蜡烛，默默无闻的燃烧着，然后把燃烧的光芒照向学生。虽然蜡烛的光芒有时很微弱，但它却能照亮我们的一生。

记忆中的同学是活泼而单纯的。在繁重的学习之外，我们常常坐在校园一角一起敞开心扉谈论彼此的理想，倾述内心的烦恼。我们互相帮助互相关心着，感受彼此最真诚的一面。

这些往事深深烙在了我的心底，我愿意永远牢记这些人生的成长历程，让记忆中永远保持快乐与辛福的味道，象歌一样伴随着我的成长。

篇18

时间犹如白驹过隙，一转眼，初一的第一学期马上就过去了。当我迈着步子走进校园时，不知是否是一股很强大的力量正推动着我前进，让我克服了刚进初中时的不适应。这就是我第一次来到这个校园的感觉这种感觉，使我不由地爱上了这个校园，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

没想到吧，开学时和我一起走进教室的那个调皮的男生，原来英语这么好。那个上课爱摇椅子的男生，原来当起课代表来，也绝不含糊。那个在军训时认识的爱说笑的皮肤有点黑的女生，原来写作时也有着委婉阴柔的美……

和同桌一起上学，一起去食堂，一起回寝室，听着她给讲述她小学的有趣的故事，也不用去想曾经还担心到了初中没人陪我聊天的这种无聊的想法。我看着同学们在校园的小路上谈笑风生的时那又是何种的惬意。谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈，看我的校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。每周回家总有说不完的故事。

我时常碰见自己以前的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一日的学习生活。

虽说时光荏苒，但我相信，未来，我会为自己没有虚度年华而自豪。在我们怀念时，会记得，校园的林荫小路上，有我们撒下的微笑。

篇19

睁开眼是父母期许的目光，闭上眼是老师关切的叮嘱，耳边不断是回响着，各种动听的歌谣……

——题记

成长是一首进行曲，只能一步一步走下去；成长是一首童谣，充满各种各样的幻想；成长是一首凯歌，庆祝大大小小的成功。

随着我们一日天长大，父母的目光，老师的叮咛，心中的梦想，就连耳边的歌曲也一直在改变。

当我是幼儿的时候，父母总会用慈爱的目光看着我，哼着一首首动听的童谣哄我入睡。那时，我可以为所欲为。

依稀记得，那时我总爱靠在母亲身上，看着父亲逗我开心。有时，我玩弄父亲的领带；有时，我用力抓父母的头发；有时，我甚至把他们的纽扣扯下来玩耍……，可是，就算如此，父母也笑着看着我。那时，好生活就象童谣一样美妙。

步入幼儿园后，我的老师总会微笑着对我说：“要加油哦。”那时，听的最多的便是儿歌了。

犹记得我刚上幼儿园时，因为对未知世界的恐惧，我拼命抓着母亲的头发，不肯让她离开。但当老师唱起一首儿歌时，我竟自己跑进了幼儿园。那首儿歌是什么我已然忘却，但我记得，那首儿歌带个我一种新奇的感觉，我现在才知道，那种感觉叫“好奇”。

我上小学后，父母眼中的爱开始内敛，换上了期许，这令我至今难以忘怀。老师也不再是总是笑眯眯的，对我呵护备至了，新的老师脸上总是一副严肃的表情，从里到外透出一股冷，但她却是我最感激的人。

那时，天天能听到的歌曲，不是进行曲就是音乐课上的爱国歌曲，很多次我都在老师那冰块脸面前，听着她带着担忧的训斥。我总是将她的话编成歌词，配上进行曲的节奏，在我成长的路上，促使我一路前行。

五年时间一晃而过，我上六年级了，因为转到新校园，有点不适应。那时，我的日子就在学习和流行歌中度过。

流行歌曲很容易让人着迷，至今，我依旧保持着听歌的习惯。即使学业繁忙，我每周依旧会听听歌，来放松我一周来绷紧的神经。

现在，我已经从一个懵懂的稚儿成长为了一个面对事情会三思而后行的初中生了，欢乐的童谣，陪伴我无忧无虑的成长；动听的儿歌，引导我步入一个新奇的世界；高亢的进行曲，指引我走在发奋图强的路上；明快的流行曲，化解我紧张的情绪和青春的困惑。

在成长的路上，总有歌声相伴一首首歌曲，伴随我勇敢前行，在今后的日子里，我会一路高歌着成长。

篇20

“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生，是一场没有终点的旅程；时光，象是一个个早已经画好的格子。我们一步一步往前跳，跳过秋冬，跳过春夏。

秋风萧瑟，梧桐落叶。叶，是秋的颜色。金灿若夏花，美丽如冬梅。透过那斑驳的秋叶，我隐约看见几道红砖格子的痕迹。往事突袭，心潮澎湃，那是年少时的我们啊！

“黛瓦新茗寒梅旧，白墙微雨小河羞。”早春三月，扶花流水，碧柳依依，阳光明媚，十里春风。几个穿着碎花蓬蓬裙的小丫头聚在院子里，准备游戏。花，开得艳极了，一如那些小丫头，娇俏可人，天真烂漫。我手里攥着一小块红砖瓦砾，在小院里找到一块宽阔的空地，随着一双小手的移动，银灰色的地面上出现了一道道红格子的痕迹。

一个人在画，其他的人就格外认真地看着，哪儿画歪了，画小了，就有调皮的孩子嘟着小嘴，尖声抗议。直到把地上的红格子房屋画得让所有孩子都满意了，游戏才能开始。

一颗小石子向前抛，抛一格，跳一格。女孩们提着蓬蓬裙的裙子，两个马尾辫活泼地摇摆着。围在旁边的女孩眼巴巴地看着，或是欢呼，或是叹息。有时会因为某个孩子是否犯规而起争执，便一个个撅起小嘴，各自背对他人，互不说话。可没多久，一双双小眼睛又忍不住向后瞧，发现彼此的目光撞着了，红红的脸蛋儿上就又露出了灿烂的笑容。

红色的格子画在地上，一日就被抹去；红色的格子刻在心里，一辈子也忘不了。记得有一句小诗：“那时我们年纪小，你爱谈天我爱笑。”秋千，格子，到处都是我们成长的痕迹。仿佛这世间尽是美好，只待我们去采撷。

不知从何时起，有那么些儿时的伙伴，迷恋上了网络游戏，随时随处都可以看到他们在玩手机。我想，这或许是他们逃避烦恼的一种方式吧？现在的我们，被网友称作“最桀骜不驯的零零后”，有人说我们不懂责任，不知担当；也有人说我们如同温室里的花朵，经不起风吹浪打！在这繁华纷扰的世界，零零后似乎成为了叛逆的代言词，卷在这些舆论当中。

又不知从何时起，我们不再三五成群相约跳格子，开始憧憬着自己的未来，用实际行动为自己所憧憬的未来而努力，渐渐习惯了在题海中遨游；偶尔约三两知己坐在操场上讨论自己想要的未来，看那云卷云舒，习惯了在闲暇时捧一本书，在书的世界中感受岁月匆匆。

我只想说，我们也会成长！在大家看不见的地方，我们也在一直默默地努力着，我们一直学着成长，学着感恩。我们明白，长大，就是承担责任，成长，就是担当！我们迷失过，彷徨过，可是在我们的心中，也有着担当的勇气与胸怀。

我曾看过一幅画，画上画着一个红格子房屋，一个穿着蓬蓬裙，扎着羊角辫的女孩在向前跳，再向前几步，是一个穿着红裙的少女，怀揣着梦想，伴着轻歌，走向渐渐模糊的远方……

我想，画中模糊的前方，恰似未来。要我说，青春也是一场华丽的狂欢，成长都是这样吧，一路伴着轻歌，心中怀揣梦想，向着远方一路前行，带着我们独有的朝气和勇气，走过艳阳，走过风，于春风十里中学会担当，最后到达我们想要的未来。

可谓，年年明月渺茫茫，慢慢成长更担当。

篇21

“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”听到这首歌，我想起了他，他也曾经经历过难以忍受的痛苦。

他是我的小学同学，性格顽劣，却很聪明，被老师叫起来罚站的是他，上课思维敏捷的是他，弄哭女同学的还是他，他就是这样一个顽劣的少年，他就算被批评了也不会哭，已经达到脸皮和城墙有得一比的境界。应了老人们的那句话了，越顽皮的男孩子越聪明，他却还“脸皮厚”。这样一个人却有一个温柔的母亲，我也见过他母亲不少次，几乎都是捉弄同学被老师叫来，留给我印象最深的是他把我在“三好学生”榜上的照片撕成了奥特曼，老师把他妈妈叫来赔钱，道歉，他妈妈来了之后，老师把我叫出来让他给我道歉，他的眼睛中蕴含着水汽，用蚊子般的声音说了声“对不起”我勇口型说了句“别哭”，母亲在他心中的地位应该比什么都重吧！

几年就这样打打闹闹过去了，不幸的事情在六年级时发生了；在一日晚上，一个小偷潜进他家，偷了许多财务，那时他正在洗澡，他母亲知道后，悄悄跟了出来，最后，他见到的是他亲爱的母亲的遗体，120闻声而来，可他母亲伤害在要害，恐怕华佗再世也难救活，隔了一日，他顶着红的可以滴出血的眼睛来了校园，在老师的哭述中我知道了这件事，想安慰他，可千言万语就卡在嗓子里说不出。别的同学谈起这件事我强装镇定地说：“他平时那么乐观，一定走的出来的！”眼底却是浓浓的悲伤，也能走得出来吗？

他还是原来那个他吗？现在的他，不在到处乱跑，而是静静地坐在教室里看书，时间会治愈好一切的，直到数学老师说了一句：“你要努力学习，对的起那些爱你的人！”我与他的交流尽量避开“妈妈”这个字眼，渐渐的，他的脸上绽开了笑容。家长会时，我们也在校园里，发现他伫立在校门中，我疑惑地问：“你不进去找你家长啊？”他回了句：“你妈找不到你不会担心啊？”我一下停住了想要向前迈的脚步。他的话象一颗石子丢入我了平静的心里，溅起一圈圈涟漪，这是这么久以来我第一次从他口中问起这个字，他走出来了！

他经历了这件事后，一下子长大了，而长大的代价却是难以忍受的痛苦，他多么不幸，也许，在未来的某一日，我们也人失去亲人，在生离死别后长大。一个人孤单地在世间行走，但也别忘了长大，别忘了谱写属于自己的那一首歌，无论是喜是悲。这首歌有低谷有高潮，它是需要你的成长来谱写的，请永远带着希望来完成这首歌。

一路成长，一路歌……作文

篇22

我们站在时间的尽头，驻足回首，一路的美好时光在指间慢慢滑落，然后飘走。伤心与悲伤都在坚守中遗忘。但那段记忆，永远是心中的歌。

——题记

从呱呱落地到现在的初中生活，眨眼间，已是十二年时光过去。但我们似乎还没有学会珍惜，便已度过美好的童年。有人认为这一段时光永远不会忘却，其实恐怕早已被岁月的洪流洗刷得一干二净。而有些刻骨铭心的事，却永远都不会忘。

在上幼儿园时，可真是好玩哩！那时的一举一动都是自由的，天天都能与伙伴们有趣的玩耍。又没有作业，没有负担，天天想怎么玩就怎么玩，那玩的劲头仿佛只有一日玩的尽兴才算是胜利的一日。具体的事我已经记不起来了。只依稀记得一次在操场上玩时，大家正玩得热火朝天，我看见他们在玩老鹰抓小鸡，我便兴致勃勃跑去加入他们，正当我快过去时，有一个同学摔倒了，说是我撞的。不一会儿，老师来了，围着我们旁边说这说那，我又不敢说话，只觉得委屈极了。第二天来幼儿园时，我便低着身子，唯恐别人说我撞伤了同学。走到老师的办公室时，我鼓起勇气，给老师解释：“老——老师，我昨天没有撞到他，他在玩的时候跑快了才摔了一跤。”老师听了之后就原谅了我，那时我的心里不知是有多开心啊。从此我便学会了勇敢与坚强。这是坚强的歌！

到了小学。一年级大家的陌生与羞涩，二年级大家的天真与活泼，三年级大家的开朗阳光，四年级大家的努力学习，五年级大家的合作竞争再到六年级的依依不舍。这一切的一切都是我们深厚友谊的见证，美好的童年回忆。

还记得六年级，校园组织我们去看樱花，路途上一路的欢声笑语。下车后，大家排着整齐的队伍，欣赏沿途的风景。转眼就到了中午，大家卸下身上的大包小包，把野餐布铺在地上，把各种各样的零食一股脑的倒出来，大快朵熙起来。一边还在欣赏着同学们的表演，在欣赏完几名同学的表演后，就轮到我上场了。跟几个同学一起，我们上台表演了一个精心编排的小品，那搞笑的剧情，把全班同学都逗乐了。我们还受到了老师的表扬，我们也觉得很有成就感，很快乐。快乐的时光总是过得飞快，大家还没玩的尽兴就要回去了。在上车后，我不舍得回望了一眼，看见那洁白的似雪似云的樱花，仿佛汇成了一粒种，载着我美好的回忆，埋入了我的心间，长成了一朵花，绽放在我的心间，净化了我的心灵。这是美好的歌！

现在，小学毕业了，大家都各自分散，步入了人生新的征程，遇见了新的同学，新的老师，有了新的朋友。无论我们分离时是多么的不舍，彼此的友谊是多么的深厚，我们认为这些美好回忆不会被遗忘，认为彼此的友谊多么深厚。无可否认，这些记忆正逐渐淡忘，友谊正随着时间而消散。这是多么令人悲哀啊！但我相信，我永远都不会忘却这些美好的回忆，我从没失去那些并肩向前的臂膀。这一路的成长，就好象人生之歌的序曲，我将把这一切的回忆当做我前进的动力，演奏出更加辉煌更加光明的歌！

篇23

我们一路成长一路歌唱，用真心感受青春，用青春来成就真心。

又是一个夜晚，天空无月，只有几颗星星散发着微弱的光，象风中的烛光闪烁不定，随时都有可能失去最后一点光，让人忧心。厚厚的云层低低地压下，象床黑棉被，把世界裹得严严实实，让人透不过气来。

校园的走廊灯孤独地在漆黑寂寞的夜晚亮着。我和朋友在操场上嬉戏追逐着，一如往日的笑闹着。我被追上跑道，只听见朋友一声惊呼，我被正在跑步的人猛地一撞，眼前的景象迅速后退，拖着虚影，接着膝盖与地面来了个“亲密接触”。

一切都只发生在一瞬间，在前一刻，我还在笑，谁也未能预料，下一刻我会这样。我整个人都呆滞了，笑容未来的及收去就凝固在脸上，异常滑稽。朋友也愣住了，在远处呆呆的看着我。云层终于遮住了最后的几颗星，一霎时，天空黯淡无光。

膝盖的疼痛刺激着我的神经，我激灵灵的打了个寒颤，随即恢复了意识。疼痛象洪水猛兽一样向我袭来，轻而易举的攻破了毫无防线的我。我疼得呲牙咧嘴，泪水在眼睛里打转就要弹出，但是听见背后急促的脚步声，立刻把眼泪逼了回去。

“你怎么样了？还好吗？”朋友焦急的询问着，话语里透露出浓浓的担心。

“嗯，没事。这点小伤怎么会难倒我呢！”我强颜欢笑着，满嘴的不在乎。我挣扎了几下，用手撑地，慢慢地站起来，扯动了伤口，钻心刺骨的痛又再一次加大了攻势，剧烈的撞击着我心上的那层外壳，那层伪装就要被攻破。泪水在睫毛上挂着，反射着灯光。

我依旧强颜欢笑着，它跟泪水形成鲜明的对比，似乎在嘲讽着坚强伪装下脆弱的我。

上课铃声打响，大家都陆陆续续回到了教室，只有我一个人还愣愣的站在操场上。当最后一个人走进教室，我再也忍不住，失声痛哭起来。泪水象洪水冲破了堤岸，在脸的两侧汇成小溪，所有的伪装在此刻土崩瓦解，心被疼痛肆虐。

其实我没那么坚强，其实我也很脆弱，其实我也会痛。所谓的坚强，所谓的笑容，都是我在伪装。其实我也想依靠别人的肩膀，其实我也需要安慰。我只是小孩，我不需要你们把我当大人看待。其实我很累……

不知何时，家长老师给我套上成长的枷锁，“你该长大了”“你不该哭哭啼啼的了”这样的话不绝于耳，不自觉的开始扮演坚强者的角色，开始伪装，演着别人眼中的自己。

突然发现，其实伪装不一定就是坚强。用假装撑起来的东西，永远不能被称为坚强，永远开不出坚强的花朵。成长，不是假坚强。

阳光正好，微风不燥。一路成长，一路歌唱，我们的青春。

篇24

我的成长就像一首歌，有欢快的部分，有悲伤的部分，有柔和的部分，还有激动的部分。一首歌，描绘了我的成长之路。

轻风吹，草儿笑，瞧，那是欢快的曲调。我满怀欣喜的踏进了初中的大门，刚进入初中，就得到了一份满意的成绩，对新的知识充满了好奇，和同学们互相帮助，一起玩耍，多么美好欢快的开始啊!我也成功担任了班级委员，从我脸上的弧度就可以看出，这是多么的令人感到愉快。

开始时是欢快的，但悲伤的曲调还是如期响起。没多久，我的史地生就考砸了，回家的路上我的心一直忐忑不安，父母会不会把我骂个"狗血喷头"?哎，眼泪还是止不住的流了下来，豆大的泪珠滴滴答答，我这个所谓的好学生竟考了这么点分，真是无地自容，想着想着，哭着哭着，就走到了家，我却不敢敲门，独自在门口徘徊，直到父母要出门找我，才在门口看见了我这个满脸泪水的苦丫头。我知道，就算他们不骂我，我下次也不会再考这样的成绩了。

轻轻地，柔柔的，她来了。那天晚上，雨淅淅沥沥的下了起来，我没有拿伞，自己在校门口孤零零的站着，雨越下越大，风呼呼的狂啸着，我着急了起来，而就在这时，我看到一个柔和而坚强的身影出现在我的面前，是母亲!她的身上淋湿了大半，给了我一把伞，轻轻的说："妈妈来晚了，学习耽误了吧，走，快回家。"我似乎听到了那柔和的音乐，在我们的成长路上，总有那么多人为你无私的付出。

初中的第一次单元测试成绩发下来了，我紧闭双眼，心弦绷得紧紧的，过了一会，我才睁开那大大的眼睛看了一眼成绩单："噢!"我大喊一声，吓了同学一大跳。经过我坚持不懈的努力，我终于考了一个初中阶段最理想的成绩，多么令人激动，令人振奋啊!

激动的曲调让这一首歌完美地结束了。你们还在回味吗?这是一首多么好听的歌曲!

一路成长一路歌作文 篇25

人生，就是一条路，在这条漫长的路上，你可以看见美丽的风景，一花一草，一木一叶，陪伴着走在这条路上的你，一路花香，一路歌声……

我两三岁的时候，住在老家。每天是姨婆照顾着我。我还记得和她一起躺在院子旁的大竹椅上，她把我轻轻放在她的腿上，用沙哑的嗓子，为我唱着一支支童谣，大多我都记不得了，但我清晰的记住一支《小星星》。每次只要她一唱起，我便咿咿呀呀地学，靠在姨婆的身上，仰望满天星斗，在这个有着橙黄色灯光的家里，在这个夏夜，苹果花儿开得正盛，稚嫩的童音和沙哑的嗓音交织在一起，在馥郁的晚风中飘得很远很远……

到了要入学的年龄，妈妈把带到了厦门。我常常因为想念老家的姨婆而不断的哭闹着，我无法忘记苹果花和院子里那张大竹椅。妈妈被我吵得没有办法，就答应我每年都会带我回去一次。

那年冬天，终于捱到了春节，妈妈带着我回老家走亲戚。刚走出机场，我就不断的左右张望着，因为我知道最爱我的姨婆肯定会来接我的。果然，只见外婆在人群中踮起脚尖张望着，我们的眼神交集的霎那，姨婆那已不再有神的眼睛像是突然发了光，两只手在空中极速的挥动着，生怕我没有见到她。当我一路跑着奔到她身边，喊姨婆的时候，她就赶紧把我背上的小书包拎下来，一边笑的眼睛都眯成了缝，一边叨念着“这书包怎么这么重”，“难怪都瘦了”之类的话语。回姨婆家的路上，姨婆的眼神和手掌就始终都没有离开过我，我见到她的笑容仿佛像是要从眼睛里溢出来。

到了姨婆家，依旧是记忆中橙黄色的灯光，暖暖的。姨婆还是怕我冷，又用有力的大手把我揽在怀里，轻轻的抱着我，沙哑的声音就贴在我的耳边，问了我好多事，又讲了好多好多小时候的趣事。无非就是她唱童谣时我的样子和我捣乱的小故事。一老一小就这样的笑着，讲着，也不知道讲了多久，也许是长途飞机的劳顿吧，我有些困了，打起了瞌睡。姨婆感觉到了，轻轻的抱我到温暖的炕上，一边盖好被子，一边又哼起了《小星星》，梦里的苹果树依旧开满了花儿。现在还记得那一觉睡的特别温暖和香甜。

北方的冬天清晨是有些清冷的，也许是昨夜睡得好，也许是想着早点赖着姨婆，刚掀开被子，姨婆就笑眯眯的端着一碗热腾腾的苹果粥进来“快吃吧，我起早起来做的，这个苹果啊，就是最后一个在树上掉下来留给你的，你看看连苹果都在盼着你回来呢……”依稀记得姨婆又说了些什么，那碗苹果粥的香甜和《小星星》的童谣至今都经常浮现在我脑海。

至今，我和姨婆已经有七、八年没见了，不知道我再看见她时，她是否还会拥着我为我唱歌？是否还会在夏夜陪我看盛开的苹果花？

感谢我的姨婆，是她的歌声陪伴着我的人生一路花香……

一路成长一路歌作文 篇26

时间犹如白驹过隙，一转眼，初一的第一学期马上就过去了。当我迈着步子走进学校时，不知是否是一股很强大的力量正推动着我前进，让我克服了刚进初中时的不适应。这就是我第一次来到这个学校的感觉这种感觉，使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

没想到吧，开学时和我一起走进教室的那个调皮的男生，原来英语这么好。那个上课爱摇椅子的男生，原来当起课代表来，也绝不含糊。那个在军训时认识的爱说笑的皮肤有点黑的女生，原来写作时也有着委婉阴柔的美……

和同桌一起上学，一起去食堂，一起回寝室，听着她给讲述她小学的有趣的故事，也不用去想曾经还担心到了初中没人陪我聊天的这种无聊的想法。我看着同学们在校园的小路上谈笑风生的时那又是何种的惬意。谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈，看我的校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。每周回家总有说不完的故事。

我时常碰见自己以前的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

虽说时光荏苒，但我相信，未来，我会为自己没有虚度年华而自豪。在我们怀念时，会记得，校园的林荫小路上，有我们撒下的微笑。